สรุปหลังการเรียนการสอน

วันพุธ ที่19 พฤษจิกายน 2551
อาจารย์ได้สอนเรื่องการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย โดยการใช้การร้องเพลงหรือการเล่านิทานมาเป็นสื่อในการจัดประสบการณ์ทางภาษาให้เด็ก
การเล่านิทานเกี่ยวข้องกับการใช้ภาษา คือ เป็นทักษะ
- ทักษะการพูด
- ทักษะการฟัง
- ทักษะการแสดงออก ท่าทาง
ทักษะเหล่านี้ทำให้เกิดการเรียนรู้ และการเรียนรู้จะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม

การจัดประสบการณ์ทางภาษาเป็นการเรียนรู้โดยการใช้ "สมอง" เป็นส่วนมาก สมองจะเกิดการซึมซับสิ่งที่ได้รับมาและเก็บเป็นข้อมูลและเมื่อสมองมีการซึมซับสิ่งต่างๆเข้ามาอีกก็จะเกิดเป็นความรู้ใหม่ และเด็กจะมีพัฒนาการที่เป็นไปตามขั้นตอนและจะสะท้อนออกมาเป็นพฤติกรรมและทักษะในการใช้ภาษา
เด็กอายุ 0 - 2 ปี จะมีทักษะในการพูดและการฟังเป็นส่วนใหญ่
เด็กอายุ2 - 4 ปี ใช้ภาษาและคำสั้นๆในการสื่อสาร
เด็กอาย4 - 6 ปี จะใช้ทั้งทักษะการ ฟัง พูด อ่าน เขียน